Практический психолог и эффективность кадров. Исследование расхождений в представлениях об основных составляющих профессии между студентами и педагогическим коллективом вуза с целью оптимизации учебного процесса

Практический психолог и эффективность кадров. Исследование расхождений в представлениях об основных составляющих профессии между студентами и педагогическим коллективом вуза с целью оптимизации учебного процесса

Отзыв на дипломную работу студентки факультета психологии МГОПУ Савицкой

Екатерины Анатольевны «Практический психолог и эффективность кадров»

Научный руководитель – Елизаров Андрей Николаевич, кандидат психологических

наук

На протяжении нашей совместной работы Савицкая Екатерина Анатольевна

проявляла активность, самостоятельность, вдумчивое отношение к выбранной

теме.

Она сама выбрала направление разработки темы, сосредоточив свое

внимание на проблеме повышения эффективности кадров преподавателей вуза.

В своей работе Савицкая Екатерина Анатольевна проявляла интерес,

трудолюбие, ответственность, прагматизм.

Ей удалось значительно продвинуться в плане разработки основ

совершенствования процесса взаимодействия между преподавателями и

студентами. Данная работа закладывает основы методологии решения подобного

рода проблем применительно к подготовке специалистов и по различным другим,

не связанным с психологией дисциплинам. В этом мы видим ее основной научно-

практический результат.

Практический результат работы видится нам в том, что вскрыты болевые

точки учебного процесса, стало понятно в каком направлении преподавателям

далее осуществлять работу со студентами – разъяснять студентам значение

учебно-воспитательной работы в деятельности психолога-менеджера; курсы

«Психология труда», «Социальная психология» читать таким образом, чтобы

студенты видели непосредственный выход получаемых знаний на практику,

приводить больше конкретных примеров, когда знания из области психологии

труда и социальной психологии помогли решать практические вопросы.

Работа соответствует всем основным требованиям, предъявляемым к

дипломным работам, она может быть допущена к защите.

Полагаем, что Савицкая Екатерина Анатольевна может претендовать на

то, чтобы после окончания вуза продолжить свое образование в аспирантуре.