Зависимость формирования познавательной потребности от удовлетворения социальных потребностей учащихся и их влияние на успешность овладения иностранным языком

Зависимость формирования познавательной потребности от удовлетворения социальных потребностей учащихся и их влияние на успешность овладения иностранным языком

Приложение 2

Игровая форма закрепления конструкции there is/ there are

Your sentences should be logicaly right

“ Х “ and “ О “

| | | | | | | |

|There is / |на |в |в |на |в |в |

|There are |стене |кружке |саду |потолке |квартире |тарелке |

| | | | | | | |

|немного кофе| | | | | | |

| | | | | | | |

| |О | | | | | |

|ковер | | | | | | |

| | | |C | | | |

|немного | | | | | | |

|цветов | | | | | | |

| | | | | | | |

|люстра | | | | | | |

| | |C | | | | |

|немного сока| | | | | | |

| | | | | | | |

|центральное | | | | | | |

|отопление | | | | | | |

| | | | | | | |

|немного сыра| | | | | | |

| | | | | | | |

Игра “My friend`s birthday”

Imagine that you have come to the birthday. There are a lot of

delicious things on the table.

1. Describe this table.

2. Describe this table after two hours have passed.