|
: Влияние языка на познавательные процессыêî âðåìåíè, êâàíòèôèêàöèè, èòä. â òîé èëè èíîé êóëüòóðå), òàê è ñ èíäèâèäóàëüíûìè îñîáåííîñòÿìè ) ñ ïðîöåññàìè âîñïðèÿòèÿ èëè ìûøëåíèÿ ó îòäåëüíîãî ÷åëîâåêà). 2. Ëåêñèêà. Öâåòîâîå âîñïðèÿòèå . Êëàññè÷åñêèì ïðèìåðîì òîãî, ÷òî ðàçíûå ÿçûêè îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà ïî ñïîñîáó êëàññèôèêàöèè âîñïðèíèìàåìîãî ìèðà â èõ ñëîâàðíîì çàïàñå, ìîæåò ñëóæèòü òîò ôàêò, ÷òî ðàçíûå ÿçûêè îáëàäàþò ðàçëè÷íûì êîëè÷åñòâîì ñëîâ, îáîçíà÷àþùèõ öâåòà, è âûäåëÿþò ðàçíûå ó÷àñòêè öâåòîâîãî ñïåêòðà. Òàêæå ìîæíî ïðèâåñòè ïðèìåðû ëèíãâèñòè÷åñêèõ ðàçëè÷èé â ÿçûêàõ âûøåóïîìÿíóòûõ õîïè è ýñêèìîñîâ. ×òî îçíà÷àþò òàêèå ëèíãâèñòè÷åñêèå ðàçëè÷èÿ? Åñëè â êàêîì-íèáóäü ÿçûêå íåò îòäåëüíûõ ñëîâ äëÿ îáîçíà÷åíèÿ îïðåäåëåííûõ ÿâëåíèé, òî ýòî ìîæåò îçíà÷àòü òî, ÷òî ãîâîðÿùèå íà ýòîì ÿçûêå ëþäè íå ñïîñîáíû âûäåëÿòü ýòè ÿâëåíèÿ ñðåäè îñòàëüíûõ. Íåêîòîðûå ôàêòû ÿçûêîâîãî ïîâåäåíèÿ ïðîòèâîðå÷àò òåçèñó Óîðôà î òîì, ÷òî îòñóòñòâèå èëè íàëè÷èå ëåêñè÷åñêîãî ðàçëè÷åíèÿ ñîîòâåòñòâóåò îòñóò- ñòâèþ èëè íàëè÷èþ ïåðöåïòèâíîãî èëè ïîíÿòèéíîãî ðàçëè÷åíèÿ. ßçûêîâîå ïîâåäåíèå ñàìîãî Óîðôà-âîçìîæíîñòü ïåðåâîäèòü ýñêèìîññêèå ñëîâà, îáîç- íà÷àþùèå ñíåã, ñ ïîìîùüþ àíãëèéñêèõ ñëîâîñî÷åòàíèé-ñâèäåòåëüñòâóåò îá îáðàòíîì.. íå ñìîòðÿ íà òî, ÷òî èíîãäà íåëüçÿ ñëîâî â ñëîâî ïåðåâîäèòü ñ îäíîãî ÿçûêà íà äðóãîé è ÷àñòî ïðè ïåðåâîäå ïðîèñõîäÿò èçâåñòíûå ïîòåðè, ôàêò ñîõðàíåíèÿ è âûðàæåíèÿ õîòÿ áû íåêîòîðîé ÷àñòè çíà÷åíèÿ îðèãèíàëà ïðè ïåðåâîäå ãîâîðèò ïðîòèâ æåñòêîãî îòîæäåñòâëåíèÿ ñëîâåñíûõ êàòåãîðèé ñ êàòåãîðèÿìè ìûøëåíèÿ. Íà îñíîâå ïîäîáíûõ èññëåäîâàíèé ÿçûêîâ ëèíãâèñã ×àðëüç Õîêêåò (1954 , ñòð. 122) cäåëàë âûâîä, ÷òî íàèáîëåå âåðíîå ðåøåíèå âîïðîñà î ëåêñè÷åñêèõ ðàçëè÷èÿõ ìîæíî ñôîðìóëèðîâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì: ÿçûêè îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà íå ñòîëüêî òåì, ÷òî â íèõ ìîæíî âûðàçèòü, ñêîëüêî òåì, ÷òî â íèõ ëåã÷å âûðàçèòü. Áðàóí è Ëåííåáåðã ( 1954) , àâòîðû îäíîãî èç ïåðâûõ èññëåäîâàíèé â ýòîé îáëàñòè, ïðåäïîëîæèëè, ÷òî ñòåïåíü ëåãêîñòè âûðàæåíèÿ îïðåäåëåííîãî ðàçëè÷åíèÿ â òîì èëè èíîì ÿçûêå ñîîòâåòñòâóåò ÷àñòîòå ñëó÷àåâ, êîãäà â îáûäåííîé æèçíè íåîáõîäèìî ïðîâîäèòü ñîîòâåòñòâóþùåå ïåðöåïòèâíîå ðàçëè÷åíèå. Íàïðèìåð, ýñêèìîñû ïîñòîÿííî äîëæíû ñóäèòü î ñíåãå, â òî âðåìÿ, êàê àìåðèêàíöû âñòðå÷àþòñÿ ñ òàêèì ÿâëåíèåì â ðåäêèõ ñëó÷àÿõ. Ñîîòâåòñòâåííî, îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî ÷åì ëåã÷å ñëîâåñíî îáîçíà÷àòü òå èëè èíûå ïåðöåïòèâíûå êàòåãîðèè, òåì ñ áîëüøåé ëåãêîñòüþ èõ âîçìîæíî ïðèìåíèòü â ðàçëè÷íûõ ïîçíàâàòåëüíûõ äåéñòâèÿõ è ïðîöåññàõ. Ñðåäè ðàçëè÷íûõ îáëàñòåé âîñïðèÿòèÿ èññëåäîâàòåëè Áðàóí è Ëåííåáåðã èçáðàëè öâåòîâîå âîñïðèÿòèå. Òàêîé âûáîð ìîæíî ìîòèâèðîâàòü íå òîëüêî òåì, ÷òî ïîäîáíûé îáüåêò èññëåäîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ êëàññè÷åñêèì, íî è òåì, ÷òî öâåòîâîå ïðîñòðàíñòâî óäîáíî èññëåäîâàòü ïîòîìó, ÷òî îíî èñ÷åðïûâàþ- ùå êàðòîãðàôèðîâàíî è èçìåðåíî, â íåì âûäåëåíû ôèçè÷åñêèå ïàðàìåòðû, ñ êîòîðûìè ìîæíî ñîîòíîñèòü ðàçëè÷íûå ñèñòåìû öâàòîâûõ îáîçíà÷åíèé.  öâåòîâîì ïðîñòðàíñòâå â íåïðåðûâíûõ ãðàäàöèÿõ ïðåäñòàâëåíû òðè ôèçè- ÷åñêèõ ïàðàìåòðà, ïî êîòîðûì öâåòà îòëè÷àþòñÿ äðóã îò äðóãà- òîí, ÿðêîñòü è íàñûùåííîñòü. Ýòè ãðàäàöèè ïðîèçâîëüíî ðàçáèòû ÿçûêîì íà îïðåäåëåí- íûå îòðåçêè, ÷òî ïîçâîëÿåò ñ÷èòàòü îäîáíûé ñëó÷àé èäåàëüíîé èëëþñòðàöèåé îáùåé êîíöåïöèè ãèïîòåçû Óîðôà î ñîîòíîøåíèè ìåæäó ÿçûêîì è äåéñòâèòåëüíîñòüþ. Èç ïîçíàâàòåëüíûõ ïðîöåññîâ äëÿ ýêñïåðèìåíòà áûëà èçáðàíà ïàìÿòü. Àâòîðû ñîîòíîñèëè åå ñ ëåãêîñòüþ îáîçíà÷åíèÿ èëè êîäèðóåìîñòüþ â êà÷åñòâå ÿçûêîâîé ïåðåìåííîé. Ïðè÷èíà ýòîãî âûáîðà, ïî ìíåíèþ èññëå-îâàòåëåé, ñîñòîèò â òîì, ÷òî çàïîìèíàíèå öâåòà îò÷àñòè ñîñòîèò â çàïîìèíà- íèè åãî íàçâàíèÿ.  òàêîì ñëó÷àå, öâåòà, êîòîðûå ìîãóò áûòü ëåãêî è àäåêâàòíî íàçâàíû, äîëæíû çàïîìèíàòüñÿ ëó÷øå òåõ, êîòîðûå òðóäíî ñëîâåñíî îáîçíà÷èòü. Ïîäîáíûé ýêñïåðèìåíò áûë ïðîâåäåí ñ èñïûòóåìûìè, ãîâîðÿùèìè íà àíãëèéñêîì ÿçûêå. Àâòîðû èñõîäèëè èç ïðåäïîëîæåíèÿ, ÷òî îòíîøåíèå ìåæäó êîäèðóåìîñòüþ è çàïîìèíàíèåì îäèíàêîâî íà âñåõ ÿçûêàõ. Èñïûòóå- ìûì ïî îäíîé ïîêàçûâàëè 24 öâåòíûå ôèøêè, èõ çàäà÷à ñîñòîÿëà â òîì, ÷òîáû êàê ìîæíî áûñòðåå íàçâàòü öâåò êàæäîé èç íèõ.  ðåçóëüòàòå áûëî óñòàíîâëåíà ñëåäóþùàÿ çàêîíîìåðíîñòü: ÷åì äëèííåå íàçâàíèå öâåòà, òåì äîëüøå âðåìåíè òðåáîâàëîñü äëÿ åãî èäåíòèôèêàöèè è òåì ìåíüøå ñîîòâåò- ñòâèå ìåæäó îòâåòàìè ðàçëè÷íûõ èñïûòóåìûõ. Äëÿ òîãî, ÷òîáû âûÿñíèòü ñâÿçü ìåæäó êîäèðóåìîñòüþ è çàïîìèíàíèåì, ñ äðóãîé ãðóïïîé èñïûòóåìûõ áûë ïîñòàâëåí ýêñïåðèìåíò íà óçíàâàíèå. Èñïûòóåìûé äîëæåí â òå÷åíèå ïÿòè ñåêóíä ðàññìàòðèâàë 4 èç 24 öâåòíûõ ôèøåê. Ïîñëå ýòîãî ôèøêè óáèðàëèñü, è èñïûòóåìûé äîëæåí áûë íàéòè ñîîòâåòñòâóþùèå öâåòà ñðåäè 120 ðàçëè÷íûõ öâåòîâ. Çà ïîêàçàòåëü óçíàâà- íèÿ ïðèíèìàëîñü ÷èñëî ïðàâèëüíûõ èäåíòèôèêàöèé. Ïðè òàêèõ óñëîâèÿõ ýêñïåðèìåíòà îáíàðóæèëàñü ñëàáàÿ ñâÿçü ìåæäó êîäèðóåìîñòüþ (ñîãëàñèåì â íàçûâàíèè îïðåäåëåííîãî öâåòà) è åãî óçíàâàíèåì.. êîãäà çàäà÷ó îáëåã÷èëè, ïðåäüÿâëÿÿ äëÿ óçíàâàíèÿ òîëüêî îäíó ôèøêó, òî ñâÿçü ìåæäó çðèòåëüíûì ðàçëè÷åíèåì è óçíàâàíèåì îêàçàëàñü çíà÷èòåëüíîé, ÷òî ñâèäåòåëüñòâóåò î ñóùåñòâîâàíèè òåñíîé ñâÿçè ìåæäó ñòèìóëîì è ïàìÿòüþ, à íå ÿçûêîì è ïàìÿòüþ.  ñàìîå ïîñëåäíåå âðåìÿ ãèïîòåçà ëèíãâèñòè÷åñêîé îòíîñèòåëü- íîñòè â îáëàñòè âîñïðèÿòèÿ öâåòà íà÷èíàåò ïîäâåðãàòüñÿ ñîìíåíèþ.  òå÷åíèå äîëãîãî âðåìåíè öâåòîâîå ïðîñòðàíñòâî ðàññìàòðèâàëîñü â êà÷åñòâå îáüåêòà, êîòîðûé õàðàêòåðèçóåòñÿ ðàâíîìåðíûìè ôèçè÷åñêèìè âàðèàöèÿìè è êàæäûì èç ÿçûêîâ ïðîèçâîëüíî ðàçáèâàåòñÿ íà îòðåçêè, ñîîòâåòñòâóþùèå öâåòîâûì êàòåãîðèÿì, ñóùåñòâóþùèì â ýòèõ ÿçûêàõ.. Èññëåäîâàíèå, ïðîâåäåííîå äâóìÿ àíòðîïîëîãàì ( Berlin, Kay, 1969), ïîêàçàëî, ÷òî òàêîå ïðåäñòàâëåíèå íåâåðíî. Ýêñïåðèìåíò ñîñòîÿë â òîì, ÷òî ëþäè èç ðàçëè÷íûõ ÿçûêîâûõ ãðóïï äîëæíû áûëè èç íàáîðà öâåòîâûõ ôèøåê âûáðàòü òå, êîòîðûå ëó÷øå âñåãî ñîîòâåòñòâóþò ÿçûêîâûì êàòåãîðèÿì èõ ÿçûêîâ, à òàêæå óêàçàòü âñå ôèøêè, êîòîðûå ìîãóò áûòü íàçâàíû ýòèìè ñëîâàìè.  ðåçóëüòàòå âûáðàííûå èñïûòóåìûìè ''ôîêóñíûå öâåòà" (Áåðëèí/Êýé) îêàçàëèñü îäíèìè è òåìè æå, íå ñìîòðÿ íà òî, ÷òî ãðàíèöû öâåòîâûõ îáîçíà÷åíèé íå ñîâïàäàëè. Ôîêóñíûå öâåòà ( çäåñü è äàëåå áåç êàâû÷åê) îêàçàëèñü íå ñëó÷àéíî ðàñïðå- äåëåííûìè ïî âñåìó íàáîðó öâåòîâ, à ãóñòî ñãðóïïèðîâàííûìè âîêðóã îñíîâíûõ öâåòîâ : âîñüìè õðîìàòè÷åñêèõ è òðåõ àõðîìàòè÷åñêèõ.: |
|
